Istituto Tecnico "Vittorio Bachelet" - una risorsa per il futuro

"E' necessario formare i giovani alla responsabilità, alla saggezza, al coraggio e, naturalmente, alla giustizia. In particolare dovrà coltivarsi nei giovani la virtù alla prudenza." Vittorio Bachelet

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PROGETTO  10.1.1 - FSEPON – EM – 2017 – 77

CONTRO LA DISPERSIONE VERSO L’INCLUSIONE.

Programma Operativo Nazionale "Per la Scuola

 competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020.

Fondi Strutturali Europei

 

Abbiamo ottenuti fondi per finanziare il seguente progetto:

FSE- Avviso 10862 del 16/09/2016- Inclusione sociale e lotta al disagio

Progetto “Contro la Dispersione Verso l’Inclusione”- Importo autorizzato: € 37 974,00

Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità.

Il progetto offre attività pomeridiane extracurricolari di ampliamento dei percorsi curricolari con l'obiettivo di compensare situazioni di svantaggio socio-economico e di ridurre la dispersione scolastica. Le attività vengono realizzate in collaborazione con altri soggetti del territorio attraverso moduli di potenziamento delle competenze di base, sostegno allo studio domestico, teatro, educazione motoria, rinforzo delle competenze informatiche e gestionali, potenziamento delle competenze linguistiche e di cittadinanza attiva.

Il progetto si compone dei seguenti moduli didattici, ciascuno finanziato per € 5082,00 o € 5682,00

  1. Modulo “Dai monti al mare: soggiorni sportivi per l’apprendimento delle tecniche dello sci e della vela”: 30 ore pomeridiane di apprendimento della pratica sportiva sciistica e delle tecniche di vela, con svolgimento di campo scuola presso strutture sciistiche di Sestola nel mese di Gennaio 2018
  2. Modulo “Competenze per il Mio Futuro: approccio ai software gestionali”: 30 ore di lezioni pomeridiane sui software gestionali (Zucchetti), con interventi di esperti esterni, in Laboratorio di Informatica
  3. Modulo “IMEP (Italian Model European Parlament) Simulazione di Parlamento Europeo”: 30 ore pomeridianedi studio della normativa europea in modalità CLIL (inglese), attività di public debate e di simulazione di parlamento europeo
  4. Modulo “Un esercizio al giorno: i principi della pratica YOGA”: 30 ore pomeridane di avviamento allo yoga, con lezioni anche in lingua inglese (modalità CLIL) e attività in laboratorio di informatica per la produzione di video-tutorial
  5. Modulo “S.A.S. Sostegno allo Studio”: 30 ore pomeridiane di sostegno allo studio domestico in economia aziendale, matematica e lingue straniere, nell’ottica della peer education
  6. Modulo “Creatività ed intuito: verso le prove nazionali…”: 30 ore pomeridiane di potenziamento in italiano e matematica finalizzate alla risoluzione delle prove nazionali per le future classi quinte e all’Esame di Stato
  7. Modulo “Laboratorio di Teatro”: 30 ore pomeridiane di pratica teatrale, in collaborazione con esperti di compagnie o associazioni del territorio

 

 

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